拔河事件话题作文

今天寂静的运动场，眨眼间变成了热热闹闹的比赛场，因为今天是百人瞩目的趣味运动会，为了等待这一天我们简直是度日如年啊。现在大部分战争都已结束，只差拔河之争了。

这场战斗是“梁山好汉pk朝廷”（5。1对5。2），呵～～，朝廷兵力充足，那些武器又那么高级，令人发直的是那些兵一个个人高马大，可看得出朝廷很重视这场战斗啊！我抓紧麻绳心想，（不管对手是多么强大，我一定竭尽所能去战胜对手。加油，加油，加油！五年一班，雄霸天下！）我感到信心百倍，仿佛有一种强大的力量在我的体内。哨声响了：朝廷给我们来个下马威，不过我们没有被这所吓倒，并意识到他们的力量是不可以小看的，10秒过去了，我的脸像苹果一样红，也许是太用劲的原因吧。红标简直是两队互相背叛，一会儿来到我队，一会儿又走到他班。（红标啊红标，人以慈悲为怀，你就不可以投靠我们梁山吗？也难怪，他也不是人哪来的慈悲呢？）说这时的场面那是相当激烈，15秒过去了，这场战斗还没有分出个高低，我们的兵力也不足了，只好用最后的力气速战速决，不过老天就是不开眼，就这样用了吃奶的劲的我们还是输了。

失败乃兵家常事，俗话说：“狭路相逢，勇者胜。”，最起码我们这些“梁山好汉”都亮出了自己的剑，也算是勇气可嘉，再说了，友谊第一，比赛第二吗。

结束了昨天的比赛，1班和2班输了，我们班和3班赢了，今天开始争夺冠亚军了，我十分紧张，但信心十足。

第三节课我整节课都没心思上课，幸好第三节课是综合实践，我的心思都放在大课间的拔河比赛中了，好不容易等到下课，我们兴奋的走到科技楼广场等待比赛，但太紧张了，我必须上一趟厕所。回来的时候刚要开始。

一开始是2班和3班比赛，比赛十分激烈，我们班站在右边，哪个班站在我们那边，我们就为那个班鼓掌加油。第一回合2班赢了。中场休息的时候，我也在为他们加油。第二回合1班使出了吃奶的劲，使劲把绳扳回来，不出我所料，1班果然赢了第二回合。到了决胜负的时刻了，我们每个人心情都十分紧张，老师一吹哨子，两个班都使劲地拉，脸蛋像两个红苹果，关公的脸，绷得紧紧的。“加油，加油”。大家都在为1班和2班加油。连老师都十分兴奋，一个劲的喊加油。最终还是2班赢了。1班的人也愿赌服输，没什么争议。

终于轮到我们班和3班比赛。去年我们和3班比赛，我们班输了。今年的比赛我们一定要争回一口气。比赛临开始的时候，我

写作是学生展示自己思想和文化素养的重要方式，创作让我们有更多机会表达个人观点和想法。一篇优秀的作文通常具备多个方面的要素。小编根据您的需求，提供了这份有价值的“趣事事件话题作文”。请点击阅读，以获取更多相关信息！

童年犹如阳光下的珍珠，色彩斑斓；童年犹如春天的花朵，五彩缤纷。童年的故事有时像欢乐的海洋，有时像苦涩的橄榄。我们的童年五光十色、绚丽多彩，让我们一起畅想童年趣事，遨游童年的海洋。

记得那时，我还是个8岁的小男孩，对周围的一些令人费解的事物异常陌生，感到新鲜，奇异。特别是对于爸爸长久居住的内蒙古，有一股强烈而巨大的好奇心，经常问大人一些让自己百思不解的问题。

那天，我和小伙伴杨杰在一起玩扔土块的游戏，我东躲西闪，那一块块大大小小的土块从耳边擦过，“呼呼”的风声在耳边响过，正当我们玩得兴致勃勃，全神贯注时，眼尖的我突然发现了一只卧在墙角的“壁虎”我停止了对对方的攻击，兴奋地大叫：“哦也，找到一只壁虎。”杨杰算是捞到了大好时机，认为是“天助他也”，趁我欣喜若狂时，用一块大土块砸我的屁股。“哎哟！”我这才如梦初醒，连环相击，杨杰最终抵挡不住，投降了。我叫大家一起看壁虎，大家正夸我眼尖时，房东奶奶说：“不好，这是当地的一种毒蛇！”什么？毒蛇？我飞起一脚，把它踹了出去。

虽然我把毒蛇当成壁虎“领”进了家，做了童年的一件蠢事，也让我知道：看事物不能光看表面，要看事物的本质。

童年这个词对于我们每个人来都陌生，我们每个人都有一个童年，童年是美好的，童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你的心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念。

记得那是我4岁的时候，我看见妈妈正高兴地在爸爸面前展示的她购物的“战利品”--一件白色的连衣裙。

我觉得妈妈的这件白色的连衣裙很单调，我便拿出爸爸给我买的颜料、蜡笔和水彩笔准备创造一件“美丽”的连衣裙。

我找出调色盘，把颜料挤了出来，又拆开画笔盒，拿出了蜡笔和水彩笔，便把妈妈的连衣裙展开在地上，把颜料画了上去，突然，狗狗撞了我一下，就把准备画的眼睛给画歪了，这下可怎么办？我急了，头上滴下了豆大的汗珠。啊！有了，我随便拿了一支蜡笔，在妈妈的连衣裙上涂了起来。反反复复好几次，我终于把我的杰作完成了。我小心奕奕的把妈妈的连衣裙有放了

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又是一年一度的体育艺术节，激动人心的拔河比赛！我们派出重量级人物选手小陈等人物。据说小陈是我们班力气最大的人，听说他要参加拔河比赛，手早就痒痒了。这次我们的选手是27班，他们队友小李，也是一个重量级选手。总得来说，我们班还是比较占优势的。

还有20分钟就要开始比赛了，我们队的个个选手都蓄力代发，做好热身运动，避免到时发挥失常，让27班获胜，我们的班主任石老师说：只要这场比赛赢了，我们这一周就可以不写作业。这可是多么大的诱惑呀，我们的队员，听到这个欣喜若狂，每一个队员都以最大的力量发挥，并说要为班级争光。

你说巧不巧？27班的副班主任正是我们的英语老师，当天中午，贺老师问我们哪几个人力气大，我们回答道：小陈，大陈，小郭好，到时候把他们都留下来，背单词。贺老师似笑非笑地说。

比赛开始了，大陈一听到口哨声，立刻用力拉。我们的大陈真的是有点凶残啊。看起来，27班好像招架不住啊！只见25班群里同学都用力拉。快看！我们的大陈只见汗都流出来，眉头，都皱了起来，脸都红了，只见手越来越红，可是他依然面不改色。我们的选手小陈在那里时不时往后倾，他如果绳子松开，就会有生命危险，可是他用力往后拉，永不放手，我们的27班也在努力地反抗，不好绳子快要被27班拉过去了，怎么办？只见小陈这时快速的和后面同学说退后一点，此时的他怒气冲天，他咬紧牙齿用力往后拉，手转了两个弯，两手用力向后一倾赢了！赢了！赢了！！！我们欢呼道。25班以1比0率先拿下了比分。裁判说道。

五分钟之后，接着第二场。选手们在这期间适当的休息。我们的选手一个个陆续下来。只见我们的医疗组，赶快过来，为选手一个一个擦汗，补充水分，对他们嘘寒问暖。在我们的医疗队的帮助下，我们的选手一个个的在恢复体力。而此时的27班也在一个个休息，他们时不时在窃窃私语。

时间过得可真快，不一会儿就第2局了。只见27班的队员们，每个整装待发，好像要干翻我们的样子。但是我们的选手并不害怕。

比赛开始了，我们的选手大陈首先率先发起进攻，可能是因为他刚才体力消耗的比他们多吧，这一局，他们感觉27班的体力远远超过于他们

写作文是一种传达社会价值观的方法，这个过程可以给我们思考问题的时间和空间，同时也要注重作文的质量。那么，大家认为优秀的作文应该具备哪些特点呢？栏目小编在阅读中发现了一篇非常实用的“拔河作文”，希望大家能够收藏本页链接，以免错过。

拔河

不久前，学校举行了冬季运动会。其中，我们印象最深刻的就是拔河比赛。

每个班级的比赛队伍是由同学们和正副班主任组成的。我们的对手——四（1）班和四（3）班有许多力气大的同学，可我们班有全年级唯一一个参加拔河比赛的男老师——胡老师帮忙，因此，我们“士气大增”。

我很荣幸被选入了拔河比赛的队伍。比赛前，吴老师指导我们排队形，我们脚抵着脚，手紧紧地握住绳子。“小胖子”陈哲把绳子的末端绕在身上，原来他想把绳子拖住。

“嘟——”随着哨声的响起，拔河比赛开始了。我的手死死地拽住绳子，使出吃奶的劲儿用力地把绳子往后拖，脸涨得通红。我听见我们班的旁观同学大声地在喊：“四（2）班，加油！四（2）班，必胜！”

果然，我们没有辜负大家的期望。“耶！我们赢了！”同学们快乐地喊道。我的心里特别高兴，特别激动，那种获胜的感觉简直无法形容。

赛后，每个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容，大家像一只只小鸟在操场上穿梭。真希望明年的冬季运动会上还有拔河比赛！

【写作指导：小学生如何写好日记？】

一：选好题材

选择有意义的，积极的，向上的题目，材料。在写日记中要有自己的判断，观点和想法，不能平铺直叙，寡淡无味。最好让人看了你的东西，有眼前一亮的感觉。

二：注意观察事物

多观察身边的事物，观察他们的特征以及他们的变化；事物的发生，发展，结果是什么；要“用眼，用脑，用手”，用眼去仔细地看，用脑去认真思考，这件事的对与错，好与坏；用手记下自己的感想。多做一些有意义的事情。

三：多看书，充实自己

多看故事书，语文书，暑假作业上的小短文，还有《日记起步》，尽量多地增加自己写日记的内容。字，词，句，优美的段落，可以模仿，结合自己的生活加以充实，切不可不动脑子地照搬照抄！

今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。

好不容易熬到了下午。我们来到操场上，一条粗大绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头白线，谁